심리상담프로그램

놀이치료 & 모래놀이 : ‘놀이’는 아동의 마음속 언어를 표현하는 방식입니다. 놀이에는 목적이 없으며, 특히 교육이 아닌 ‘즐거움’, 심리적 이완이 기본으로 되어야 합니다. 어른들은 놀이라고 쉽게 생각하는 경향이 있습니다. 잘 노는 아이야 말고 건강한 아이입니다. 의외로 놀이를 못하는 친구들이 많습니다. 자신감이 없어 선뜻 나서지 못하거나 한참을 망설이거나, 소심한 태도로 소극적인 모습, 한 가지 놀이감만 가지고 노는 아이, 자신이 잘 하는 것만 하려는 아이, 어렵거나 생각해야 하거나, 난이도가 있으면 쉽게 포기하는 아이, 단순 놀이만 반복하는 아이 등등 같은 놀이감을 가지고 있다고 해도 아이들마다 노는 방식이나 태도는 다 다릅니다. 놀이치료를 통해 자신의 마음을 표현하고, 다양한 문제해결방안을 모색해보며, 자신감과 자존감 형성의 기본 바탕이 되는 심리치료 방법입니다.

인지놀이 : 미취학 혹은 저학년 아동 대상/ 인지적 접근의 놀이치료

인지학습코칭 : 사고의 깊이와 폭을 넓혀주며, 주의 집중력 증진, 문제 해결 능 력 증진, 사고력의 기반이 됩니다. 즉 스스로 학습하도록 자기주도적 학습방법으로 이끌어 주며, 학습에 대한 자신감과 자존감도 더불어 상승됩니다.

미술치료 : 미술이라는 매개체를 가지고 창의력과 유연성, 융통성, 긴장감을 낮추며, 심리적 이완을 통해 내면을 건강하게 표출하는 심리치료 방법입니다.

언어치료 : 자기 표현 증진을 위한 언어 유창성, 수용언어, 표현언어 증진, 말 더듬, 발음 부정확, 논리적으로 잘 표현하기 어려워하는 분, 읽기 및 독후감 쓰기 어려워하는 경우, 단순 어휘만 사용하는 경우 등의 다양한 언어 표현 증진을 위한 치료입니다.

감각통합치료: 뇌와 행동의 관계에 대한 이론을 바탕으로 인간이 환경의 적응과 반응을 위해 신체 내부에서 감각과 외부환경으로부터의 감각정보를 조직화하는 능력, 신경학적으로 조직화하는 과정을 적절하게 활성화시키는 치료입니다. 즉 외부 자극으로부터 감각 구별, 감각 조절, 자기 조절력 등을 키워 외부 환경의 요구에 적절하게 행동할 수 있도록 이끌어주는 치료법입니다.

모아 애착관계 프로그램 : 모와 함께 놀이하면서 애착관계를 형성하는 프로그램입니다.

짝 치료, 또래관계증진을 위한 사회성 치료 : 타인의 감정을 공감하고 공유하며, 문제 해결 방안을 함께 모색하고 타협하며 사회 기술 훈련을 증진시키는 치료법입니다.

청소년 심리상담 : 청소년기는 자신의 정체성을 새롭게 만들어가는 감수성이 예민한 시기입니다. 성인으로 살아가는 데 밑거름이 될 중요한 시기인 만큼, 학교에서의 갈등, 친구관계에서 오는 힘겨움을 호소하는 경우가 매 년 증가하고 있습니다. 부모나 친구에게 마음을 기댈 곳이 없어, 게임이나 핸드폰에 의존하거나 현실 도피성, 회피성을 가지고 있는 친구들이 많습니다. 이에 따뜻한 상담을 통해 내면의 잠재 능력이 충분히 발휘 될 수 있도록 대화를 통해 이루어지는 심리 상담입니다.